9月29日,美國深度調查媒體《揭露真相》(Reveal: from The Center for Investigative Reporting)發布了一篇關於亞馬遜貨艙工人工傷情況的深度報道。該報道曝光了一份亞馬遜公司內部工傷記錄,涵蓋2016年到2019年全美150個亞馬遜倉庫的每周工傷數據。依據該媒體整理的對照表格,亞馬遜多個貨倉近四年工傷比率攀升。例如,位於Dupont的大件貨倉2016年工傷率17.3%,後2019年提升為25%;該倉嚴重工傷的情況直接翻倍,從2016年的11.7%增長為22.4%。另外,使用自動化器械的貨倉工傷率明顯高於一般貨倉。工傷率超過15%的貨倉大多為自動化器械貨倉。
亞馬遜工傷數據揭示了這樣的事實:技術被運用來建立更嚴密的工作監督和剝削體系,反而加深勞動者的困境。這一困境,不僅僅只是亞馬遜工人面臨的。美國工人媒體《勞工筆記》聯合創始人莫迪(Moody) 在一本講述亞馬遜商業帝國殘酷剝削體系的論著《包郵的代價:全球經濟中的亞馬遜》(The Cost of Free Shipping: Amazon in the Global Economy)中提醒我們,亞馬遜,這個全球零售行業的巨頭,建立的這個高度監控生產效率和管控工人的體系,正在被各個行業所效仿、以各種方式向經濟和生產生活的每個領域蔓延:「在那裏,條件更加惡劣,生活更加艱難「。
2008年,學者伍寧(Terry Woronov)曾在南京的兩所中等職業學校進行田野研究,她指出:「人們對職業學校學生和職業教育並不關心,但有關這些學生的刻板印象卻堅固無比:TA們是失敗者。」「失敗」,不僅僅是成績上的失敗,更是道德上的失敗。人們傾向於認為,成績不好是因為個人愚蠢、懶惰、不務正業,因此學業不佳往往和道德敗壞聯系在一起。關於這一點,香港中文大學學者淩旻華(Ling Minhua)曾在「Bad Students Go to Vocational Schools!」: Education, Social Reproduction and Migrant Youth in Urban China一文中做過詳細的論述。較低的入學分數加重了職業學校和學生的汙名,TA們被認為缺乏智力、紀律和道德,甚至被直呼為「差生」和「流氓」。