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关于左翼学生团体建设的几个问题

2018-3-31 06:01| 发布者: 龙翔五洲| 查看: 3109| 评论: 4|原作者: “格拉马号”|来自: 格拉马号

摘要: 我们的时代需要的是能把越来越多的被剥削被压迫的人民组织起来的先锋战士,所以此类社团的宗旨只能是:培养有社会主义觉悟的、有一定工作能力的新青年,而且能促使这些进步青年团结组织在一起。
关于左翼学生团体建设的几个问题
原创 2018-03-30 格拉马号 格拉马号

左翼学生社团是进步力量的重要方面军和预备队,从1992年清华求是学会建立到现在的25年的时间里,左翼学生社团的建立和发展对于宣传马列主义、毛泽东思想,对于工人阶级从自在走向自为,对于推动社会进步,都作出了不小的贡献。如何把社团建设好,一直是左翼学生社团面临的一个重要问题,很多左翼学生社团因为不能很好的解决这个问题而走向衰落,甚至消亡。问题虽然棘手,但也不是毫无办法。正如马克思所说:“人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在生成过程中的时候,才会产生。” 也就是说,当我们提出这个问题的时候,我们已经具备解决这个问题的条件。同时也表明,社团已经不再处于低层次的发展阶段了。

任何一个组织都要有自身建设。不注重、不进行自身建设的组织只能是一盘散沙,其成员再多,也只是一群乌合之众。左翼学生社团作为左翼组织的一种,由其特殊性质所决定,社团建设是开展工作的前提,是组织凝聚力、战斗力的保证。

首先谈谈社团的宗旨和指导思想问题,因为社团建设是围绕社团宗旨和指导思想展开的。

与一般的公益性或娱乐性的学生组织不同,左翼学生社团因其特殊的性质必须要有明确的宗旨和指导思想。否则,就无法回答“社团往何处去”和“怎么去”的问题。经过近十年的发展,改良倾向的泛左翼学生社团已经衰落,这当中包括有一部分转变为左翼学生社团。作为左翼社团,在指导思想上没有太大的差别,即马克思主义。而在学生社团的宗旨问题上,却一直存在着争论,往往,错误的观点影响了社团的进一步发展。

有一种观点认为,左翼学生社团的宗旨应该是“为人民服务”或者“情系祖国关注工农”,又或者是“改造世界,改造中国”之类。一般而言,以上述提法作为宗旨的社团,都是脱胎于改良倾向的泛左翼学生社团。他们的各种提法形式尽管不同,但都有一个共同特点:看似高尚、宏伟,实则宗旨不明,不具备可操作性。怎样才算是为人民服务呢?扶老奶奶过马路么?还有,左翼学生社团仅仅是“关注工农”吗?又如何改造世界和中国?

另一种观点认为,社团的宗旨应该是实践(我们姑且认为是改造社会的实践吧)。当说到要在社团里进行国情教育和理想教育以及理论学习时,得到的回答是:学习理论的目的最终是为了实践,所以理论学习是次要的,至少要让位于实践。理论学习的目的当然是为了改造社会的实践,所以这话乍一听好像没有什么问题。但是我们换一种说法,我们就能够知道问题所在。“运动就是一切”!是的,这种似曾相识的提法出自第二国际修正主义头目伯恩斯坦。当年伯恩斯坦说目的是次要的,运动就是一切,那么我们组织实践活动的目的是什么呢?按照这种观点——社团的宗旨是实践——,那么我们组织实践活动的目的就只能实践了。这就陷入了一个死循环,感觉是在为实践而实践!

有同学曾以工地晚会实践提出自己的困惑:整个(实践)过程好像是为了办晚会而办晚会。这种困惑具有普遍性。社团的成员到最后都不清楚为什么要组织实践活动,更不知道这样的社会实践对于社团而言意味着什么。

这其实是另一种形式的宗旨不明。那么,左翼学生社团的宗旨到底是什么?

鉴于我们所处的社会历史时代 —— 社会主义运动从低谷走向高潮,左翼学生社团的宗旨不能只是泛泛的宣传一些丑恶的社会现象,也不只是长长见识,或者在孤独寂寞的大学中寻找一个特殊的朋友圈,因为以此为宗旨的话,当这些会员毕业后,接触到更多的社会黑暗与不公的时候,缺乏崇高理想和正确思想的武装,缺乏团队的互助交流,只能感叹无能为力,最后泯然众人矣。我们的时代需要的是能把越来越多的被剥削被压迫的人民组织起来的先锋战士,所以此类社团的宗旨只能是:培养有社会主义觉悟的、有一定工作能力的新青年,而且能促使这些进步青年团结组织在一起。


这里稍微提一下一种可笑的观点,那种观点概括起来就是坐等1917年、1949年的到来。在这两个时间节点之前的任何实践活动都是没有效果的、徒劳的、没有意义的。结果就是不作为。凡是不能立竿见影见到实效的事情都不做,还不如躲进书斋里看看书。为了论证这种观点,他们把马克思都搬出来了。说是在19世纪50年代的低潮时期,马克思和他的战友们不盲动冒进,暂时回到书斋,扎扎实实地做各种准备工作。做准备工作不假,但是说回到书斋则纯粹是对马恩的污蔑,是对国际共运史的无知。

左翼学生社团的宗旨和指导思想明确了,我们就可以来谈谈社团建设问题。前文已经提到,社团建设必须紧紧围绕社团的宗旨和指导思想,无非两个方面:思想建设和组织建设。其对应的是精神力量和物质力量。

思想建设的目的,就是对社团成员进行思想改造,树立其共产主义的理想信念,坚定其无产阶级立场,提高其社会主义政治觉悟,加强其理论修养及联系实际的能力,统一社团思想,增进社团凝聚力!另一方面,思想建设也是帮助社团成员摆脱小资产阶级的低级趣味,培养其高尚的人格,并使之寻到人生真谛的最佳途径。一句话,帮助社团成员成长。

组织建设,就是要不断改进和加强社团组织制度、组织机构、组织纪律,提升社团成员的综合素质。其首要任务是确立民主集中制的原则,建立起强有力的理事会及相关规章制度,加强社团的组织性与纪律性,培养和提高社团成员的政治素质,从而形成战斗力。组织化程度的高低决定了一个政党是否成熟,这个决定作用对左翼学生社团也同样适用。

然而,民主集中的原则也好,组织性纪律性也罢,都是由社团成员的理论修养和思想觉悟所决定的。组织建设可以通过多种方法、形式与技术手段进行,但其根本的保证则是思想建设。因此,在社团建设中,思想建设是第一位的。

社团建设需要有适合的贯穿整个大学时代的社团活动作为载体。左翼学生社团的思想建设与组织建设唯有通过理论学习和(广义的)社会实践来实现,通过交替开展常态化与非常态的社团活动来进行。左翼学生社团的理论学习,必须涵盖马克思主义的三大组成部分:辩证唯物主义哲学、政治经济学及科学社会主义理论。广义的理论学习,还应包含大一阶段的国情国史教育与理想教育以及对社团章程等规章制度的了解和掌握,大二、大三阶段的基础理论学习和大四阶段的进阶提高训练。如果是一般的理工科学生,还需要加强文科基础知识学习,特别是近现代史、经济常识、政治常识等。 理论学习各阶段的界限不是绝对的,因人而异;如果社员学有余力,自然是可以开始涉猎下一阶段的学习内容的。这些都是属于常态化的活动。非常态化的理论学习活动,主要是指多校联合的短训班和交流会,一般是针对理论学习中的重难点进行专题突破,也可以而且也应该在短训班进行当前形势的分析与讨论。

社会实践活动,前文已经强调,其目的不是实践活动本身,而是服务于社团宗旨的。也就是说,我们组织开展各类实践活动目的,为的是提高社团成员理论修养和联系实际的能力以及开展实践活动能力,即将社团成员培养和训练成为一个合格的左翼青年。根据学生大部分时间都只能在校园里的特殊性,实践活动只能是广义上的。实践活动应该根据社团成员的层次涵盖认识社会、了解国史、熟悉民情、加深对理论的理解以及学会理论联系实际等方面,形式则可以多种多样,一般来说有调研、劳动、参观考察等。每次实践活动过后,都应组织大家开会总结,形成书面的实践报告。社团发展到一定阶段,可根据实践效果打造精品实践基地或精品实践路线,形成常态化、规范化的实践模式。

针对高年级的社团成员,理论学习和实践活动可以有更多的自主性。这种自主性,并不是放任自由,而是根据个人实际情况(欠缺或者擅长或者感兴趣),就理论问题或社会问题进行重点攻关,即可以选择对特定问题进行研究考察。

总之,社团建设在任何时候都要紧紧围绕社团的宗旨和指导思想来进行并服务于社团宗旨,通过理论学习和实践活动的载体来实现。理论学习侧重于思想建设而实践活动则侧重于组织建设;组织开展理论学习活动属于广义的社会实践,实践活动又是理论学习的深化。一句话,理论学习和实践活动,各有侧重又相互渗透,决不可偏废。具体的理论学习和实践活动则需要建立起社团的在大学四年的总体计划和学年/学期计划(一般为学期),并由社团理事会严格执行。

为劳动者解放而呐喊,格拉玛号重新启航。

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最新评论

引用 守门老鸨 2018-4-15 01:57
现在的形势不要说和1917年、1949年相比,就是比1903年、1921年差的也不是一点半点。只能是坐等时机,同时干点团结劳动人民的事。关起门来读马列的本本无益
引用 无套裤汉 2018-4-1 11:13
左翼学生社团应当从历史学习中获取知识和经验

无套裤汉作于2018-03-31

“历史是一面镜子”、“历史有时惊人的相似”,因此左翼社团不但要学习无产阶级革命的理论和实践,也要回顾历史,对历史进行批判性的接纳和扬弃,做出时代性的推论与判断。

明年就是兴起一百周年的五四运动年,这场轰轰烈烈的文化大革命是中国左翼社团的历史根源,值得重视。当年的口号:“德先生和赛先生”显然不够准确,应当是“德先生、赛先生和马先生”,马先生指的是群众观点,广泛地说就是主张无产阶级专政的革命马克思主义,因此,总口号应当是:民主、科学和群众,这样才较为全面。

革命的先行运动是批判。对于当前社会给以无情地批判是一切左翼社团的责任也是权力,能够在彻底批判中获得知识和实践与经验,才能为革命队伍打好基础,并坚定自己的革命信念,完善自己的革命意识形态,才能对一般群众起示范和启迪作用,才能满足建党之前成立的分散的小组条件。

伟大的中国共产党在五四运动的感召和启蒙下于1921年建立的这段历史尤其珍贵,不可等闲视之。学习先辈们流血牺牲、艰苦奋斗、为国为民的革命史是一项具有巨大历史意义的任务。 ...
引用 无套裤汉 2018-4-1 11:12
左翼学生社团应当从历史学习中获取知识和经验(续上)

其次,社团成员务必要同时着重学习国际形势,具有国际视野,分析世界革命形势及其历史与发展,不被中国一国事务独占自己的注意力。强调国际主义的重要性是一国无产阶级实现社会主义的对立面的统一,那种不联系其他国家、人民和民族的革命是注定要失败的。当然,更要严肃地批判狭隘的甚至反动的民族利己主义。

再者,特色社会主义国家和政党已经堕落成为上个世纪旧三民主义式的资产阶级专政下的国家和国民党那样的反革命官僚军事机器,因此国共长期斗争的历史是每一成员必须认真学习的对象。

以上提出个人简单、粗浅的看法,与同志们商讨,欢迎批评。
引用 redchina 2018-3-31 05:43
这篇文章在一定程度上反映了求是集团教条主义、宗派主义的“建党”路线。先转载在这里,以后有机会再讨论。

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