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“七大真相”告诉你一个真实的“上山下乡”

2018-10-8 23:29| 发布者: 龙翔五洲| 查看: 7360| 评论: 0|原作者: 陈清|来自: 知青问题研究

摘要: 党的历史决议对“青年与工农相结合”的正确方向给予了充分肯定,对广大知青给予了高度评价。1968年12月前后开展的大规模知青上山下乡,以及同时展开的“四个面向”分配“老三届”中学生的工作,对“文革”政治运动所带来的“动乱”起到了限制作用,促进了由“大乱”到“大治”的重要转折,同时也使一代知青受到了锻炼,发挥了作用,为改变农村、边疆面貌作出了贡献。 ... ...

真相四:知青中断学业不能算在“上山下乡”头上

在《空前绝后,一代知青》一文中,该作家说:“上山下乡毁掉了60%人的继续读书深造的机会。”换句话说,该作家认为在上世纪七十年代我国高等教育录取率可以达到60%。这显然是不实之词。

《始末》第168-169页:1980年中共中央委托中央书记处研究室分析青年就业问题时提出:“新中国成立后,教育事业有了很大发展,但同我国人口的迅速增长和经济发展极不相应。许多青少年由于不能升学,过早地加入待业队伍。而实际初中毕业能够升上高中的只占了30%-40%。高中毕业能升入大专院校的只占5%,绝大多数初、高中毕业生需要就业。”

评:“文革”政治运动,三年停课,造成了“老四届”(1966、1967、1968、1969级)学业的中断,这个帐是不能记在“上山下乡”头上的。国家对此进行了补救,如1971年开始,继而实行连续6年的推荐上大学,就放宽了对文化的要求而侧重表现,工农兵大学生中也涌现出一大批优秀人才;1977年恢复高考后,国家又放宽了对年龄、出身、婚否的限制,知青中一大批优秀人才被选拔了出来。《始末》第263页显示,上山下乡期间,国家从1776万知青中一共招出126.46万人进入大中专院校,占下乡总人数的7.1%。据统计,中国有知青经历的中科院院士、工程院院士达64人,都是在这期间进入大学深造的杰出人才。正是因为这样,知青中的知识精英成了改革开放时期科学发展的重要担当者。高层尚且如此,中层和基层的有知青经历的科学骨干还会少吗?

“七大真相”告诉你一个真实的“上山下乡”

真相五:毛主席对上山下乡做出重大的战略调整

《始末》一书第115页:1964年1月16日,中共中央、国务院《关于动员和组织城市知识青年参加农村社会主义建设的决定(草案)》指出:“在今后相当长一段时内,有必要组织动员大批的城市知识青年下乡参加农业生产。……并在农村落脚生根。”

《始末》一书第115-116页:1968年12月,毛主席发出“知识青年到农村去接受贫下中农的再教育”后,从理论政策到实际做法都发生了很大的变化。“下乡的目地是‘接受贫下中农的再教育’。就是说,知识青年上山下乡已经从过去从属就业范畴,变为从属于教育范畴,并无扎根农村之意。”

1973年4月毛主席出人意料的给一封激烈批评上山下乡的老师李庆霖复信。《始末》第101页:“毛泽东当时对李庆霖敢于坦诚直言的胸怀是很赞赏的,同时也可看出毛泽东对统筹解决知识青年问题的高度关注”。

《始末》107页:8月4日,经毛泽东审阅,中共中央转发了国务院《关于全国知识青年上山下乡工作会议的报告》(中发【1973】30号)文件。该文件进一步明确了按照国家计划在下乡知识青年中招工、招出、征兵、提干的问题。

《始末》第96页:“1969年国民经济有所恢复和发展。1970年,国家拟定第四个五年计划,开始招收新职工。”《始末》第263页公布了上山下乡知识青年调离农村的年份和人数:其中1974年以前调离农村人数高达401万人,1975年60万人,1976年139万人,1977年135万人,1978年358万人,1979年395万人。

评:很显然,从1971年开始,随着经济的发展,知青返城除1975年人数少一些,每年知青返城都是在100万人以上的规模,其中1978、1979年达到了300多万。知青返城渠道和人数的增多,这是国家根据经济发展的需要而制定的方针政策。从社会发展的角度来看,毛泽东设计的知青接受“再教育”后又有计划地返城的上山下乡方案,比单纯为了解决就业的上山下乡,更有前赡性和可行性,也顺应了民心和历史发展的方向。事实证明,毛主席站得高、看得远。

“七大真相”告诉你一个真实的“上山下乡”

真相六:“四个不满意”不是国家对上山下乡的评价

有的人把“四个不满意”做为国家对上山下乡的评价,显然是错误的。李先念副总理讲“四个不满意”是在1978年,当时,整个中国政治形势安定团结,经济形势是一片大好,国家已经渡过了经济政治最困难时期,当时强调继续上山下乡是为了“创造条件不搞现在这样的上山下乡”。这时提出“四个不满意”是针对过去的老办法而言的,不是对整个上山下乡的评价。

《始末》第132页:“李先念说:对过去知识青年上山下乡做个估计,把成绩肯定下来。”很显然,李先念副总理不否定“上山下乡”过去所取得的成绩。

1978年12月,中共中央批准了《全国知识青年上山下乡工作会议纪要》。该纪要对知青上山下乡做出了郑重的历史结论:“知识青年上山下乡,是毛主席,党中央号召的,成绩是主要的。”“知识青年上山下乡是在一定历史条件下产生和发展起来的,是同我国社会主义革命和建设事业联系在一起”,“全国1700多万上山下乡知识青年,在农村三大革命斗争中,接受了锻炼,增加了才干,提高了觉悟,做出了贡献。”

“七大真相”告诉你一个真实的“上山下乡”

真相七:《决议》没有否定知青上山下乡

有人以“文革”10年动乱来否定“文革”时期的上山下乡,实际上,党的十一届六中全会通过的《中共中央关于建国以来若干历史问题的决议》不支持这种观点。

该决议指出:“正是由于广大工人、农民、解放军指战员、知识分子、知识青年和干部的共同斗争,使‘文化大革命’的破坏受到了限制”,我国国民经济仍然取得了进展。“历史再次表明,我们的人民是伟大的人民。”与此同时,该《决议》在阐释毛泽东思想的独创性理论贡献中,还充分肯定了毛泽东“关于知识分子要同工农相结合”等思想,充分肯定了《青年运动的方向》等著作,认为“至今仍有重要意义”。

评:很显然,党的历史决议对“青年与工农相结合”的正确方向给予了充分肯定,对广大知青给予了高度评价。1968年12月前后开展的大规模知青上山下乡,以及同时展开的“四个面向”分配“老三届”中学生的工作,对“文革”政治运动所带来的“动乱”起到了限制作用,促进了由“大乱”到“大治”的重要转折,同时也使一代知青受到了锻炼,发挥了作用,为改变农村、边疆面貌作出了贡献。

据《“文化大革命”简史》一书记载:1969年基本刹住了前两年生产下降的趋势,经济开始回升,这一年工农生产总值比1968年增长了23.9%。1970年的经济发展较快,这一年工农业总生产值比上一年增加了25.7%,其中农业增长11.5%,工业增长30.6%。

知青上山下乡和“四个面向”展开后,迎来了教育事业的整顿和发展的契机。据《新中国50年》一书公布的“文革”期间普通中学招生数字:1965年全国初中招生数是299万,高中招生人数是45万;1970年全国初中招生数是1176万,高中招生人数是239万。

“七大真相”告诉你一个真实的“上山下乡”

大规模知青奔赴农村、边疆,储备了大批后备力量,充实了边防第一线。1969年是中苏处于全面军事对抗的历史时段,边疆的形势一度十分紧张,大战一触即发。组建以知青为主体的生产建设兵团,百万知青历时八年,屯垦戍边,维护了祖国的主权尊严,发展了边疆生产建设,助兴了国运,为改革开放奠定了重要的外交基础。1978年12月,党中央在《全国知识青年上山下乡工作会议纪要》中对此给予了高度评价:广大知青“在开发边疆和山区,建设草原和林区,建设粮食和橡胶基地等方面,做出了可喜的成绩”,“特别是在保卫边疆斗争中立下了功劳。”

评:在知青上山下乡的实践中,经过艰苦锻炼产生了一大批社会主义革命和建设事业的接班人。这批人懂农村、宽视野、知中国,这批人有正气、有毅力,和人民群众有感情,有复兴中华的远大目标,又有脚踏实地的工作作风,这批人中的精英已成为党和国家的中坚力量和顶梁柱。他们掌握着中国社会主义建设和改革开放的正确方向,他们强力反腐、精准扶贫,开创了实现中国梦的新时代。社会主义革命和建设事业后继有人,是党和国家在知青上山下乡的工作中取得的一项最重要成果。

【作者陈清,系黑龙江生产建设兵团知青。本文原载微信公众号“知青问题研究”。


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