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楼主: sysiphus
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各位青年网友是如何规划自己未来的? [复制链接]

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26#
发表于 2024-2-2 15:10:36 |只看该作者
红旗下滚动的蛋 发表于 2024-2-2 01:58
是名初中生,我现在就在消费上躺平,简单说一下 我自己喜欢玩游戏和看动漫 ,前几年家里接了网,然后就偶 ...

我也觉得远航一号关于抑郁症治疗的建议有些粗暴了。你毕竟才上初中,要靠你自己的意志力去对抗抑郁症未免也太难为人。
学无止境

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25#
发表于 2024-2-2 14:14:31 |只看该作者
指鸭为鼠 发表于 2024-2-2 14:12
欲望有大有小,比如我想休息一日,比如我想吃顿肉,属于小欲望,比如我想推翻特色,这是大欲望,有些中欲 ...

你不要混淆“需求”和“欲望”之间的关系

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24#
发表于 2024-2-2 14:12:04 |只看该作者
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23#
发表于 2024-2-2 14:03:52 |只看该作者
指鸭为鼠 发表于 2024-2-2 13:26
按照红中网的逻辑,你自己不但要求自己减少消费,读技校也没有必要,你不过是为进资本家的工厂做准备工作 ...

在对年轻人的求助时,是否能放弃这种带有攻击性且无用的讽刺呢。你现在更多的是对青年人的影响。

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Rank: 2

22#
发表于 2024-2-2 13:59:34 |只看该作者
红旗下滚动的蛋 发表于 2024-2-2 01:58
是名初中生,我现在就在消费上躺平,简单说一下 我自己喜欢玩游戏和看动漫 ,前几年家里接了网,然后就偶 ...

就分为几点来说一下吧,我目前是一名大学生,之前也是读技校出来的。所以可能比他们对技校有更深的认知。
1,技校是否读了有用这一点
技校是不会有一个好的学习氛围推动学习的,技校能给你的只是一个学习平台。在我就读技校期间有数名同学因各种原因辍学,出去打工。所以去上学是要有自身准备的,想在技校里学到技能可以,但是中专是应试性质的,所以我认为在技校读书更多的是先把自身心理状态改善。
2.远航一号说的资本主义社会中很多所谓“心理”症状,其实是资本主义压迫带来的。建议你还是不要依赖药物,力争完全不用药,最好也不要去看心理医生,主要靠培养自己的意志力、靠树立革命理想,来与困难做斗争。
这一段我是部分认可的,但太过粗暴。但是让你这个年龄段的同志来达到一个自我的大改变是很难的,无论是思想学习还是药物治疗,或是他人沟通都是与抑郁症的斗争的手段。只是通过自身意志力的改变对你最无害有益罢了,药物毕竟会有坏处。

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21#
发表于 2024-2-2 13:56:35 |只看该作者
指鸭为鼠 发表于 2024-2-2 13:38
抑郁症(不知道他有没有确诊),如果药物有效(哪怕一时有效),说明是真的抑郁症,药物无效不是抑郁症

...

我想更多原因应该在前者吧,二战后资本主义一直致力于将他那一套跟人的神经机制相结合,没有那么“傻乎乎”,没有经过精神上锻炼的人很容易变得倒错啊被哪种意识形态逮着了之类的。
顺便说一下用词上的问题,欲望怎么可能“实现”呢?欲望只会得到暂时的满足,如果欲望真的能“实现”那他就不叫欲望了

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20#
发表于 2024-2-2 13:45:26 |只看该作者
指鸭为鼠 发表于 2024-2-2 13:26
按照红中网的逻辑,你自己不但要求自己减少消费,读技校也没有必要,你不过是为进资本家的工厂做准备工作 ...

糊口是必须的

养家暂时不必追求

至于提高“技能”,现在资本主义教育也提供不了什么有用的技能,甚至能不能提供与熟练劳动相匹配的工资差别,都不一定

有余力的青年,可以努力创造条件,广泛学习,扩大知识面,不要只读马列,甚至一开始可以不读马列,而要广泛的阅读历史、地理、军事、国际常识,培养一般的政治活动技能。

只要有时间,这些都能办到。逛书店、逛图书馆都可以。先读读中国近代史、世界近代史、第一次世界大战史、第二次世界大战史、解放战争史,以后再慢慢扩大。

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19#
发表于 2024-2-2 13:38:51 |只看该作者
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18#
发表于 2024-2-2 13:30:54 |只看该作者
红旗下滚动的蛋 发表于 2024-2-2 01:58
是名初中生,我现在就在消费上躺平,简单说一下 我自己喜欢玩游戏和看动漫 ,前几年家里接了网,然后就偶 ...

我有一个建议,就是不要那么着急下结论,你可以自己在家找好初中和高中的课本和教辅学学,然后自己买好卷子和题库思考思考如何做题。课程也可以线上找很多网课,也可以找到很多懂的人答疑。然后看看能否这样坚持下来。如果能坚持下来,你可以尝试这几年就在家里自己学习,不管是学中高考还是学你想要的知识。
我感觉抑郁是因为中资打造的学校制度故意造就的,原因有以下几点:
1.学校上课的时间特别碎片化,比如一门课只有40分钟,还没理解就下课了,接下来又会强迫你去学别的课的知识,然后总体并不多的知识量拖一个学期甚至很多学期讲。这样真的就是对学生像机器人一样完全灌输式学习。
说实话每个同学的知识背景不一样,要理解一个定理的时间绝对是不一样的。但是学校教每个知识点的时间确是固定的
2.每个同学的水平不一样,但布置的作业一样,而且过多。很可能也根本没有给足时间巩固知识。给你的作业要么就是你完全会了,要么就是你完全不会,如果你要开始自己整理知识自己选择合适的题目往往就是和学校做对。
3.学校还有各种对待犯人一样的措施,比如强制跑操,活动强制写读后感之类,强制禁止游戏等行为,然而哪怕是为了高考考个高分,某些学校的一些做法都显得和提分无关。
种种的因素下来,很多厌学的不再少数。但我始终认为,不是学习很痛苦,而是这种管理和教育方式令人痛苦。
我个人也因为抑郁从小学就开始自学,现在也有相当多的自学的经验。我建议就是你可以利用这个抑郁症的机会开始尝试一下一种崭新的学习模式。

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17#
发表于 2024-2-2 13:30:29 |只看该作者
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